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Page history last edited by Perino 8 years, 11 months ago

Gewinnbringende Unterrichtsnachbesprechungen

09:00 – 09:15 Kennenlernen / Vorstellen (2-3er Gruppen: Funktion, Fach, gute – schlechte Erfahrungen

09:15 - 10:15 Block 1 - Beobachtungen der gängigen Praxis, von Jürg Schüpbach: klick!

- 3-Ebenen Modell von Alois Niggli: klick!

- Diskussion über Nutzen des 3-Ebenen Models, für PL / für St.

Pause

10:45 - 12:00 Block 2 - Resonanzphänomen / Gesprächstraining / Setting (Pallasch) + ausprobieren: klick!

- Weitere Inputs zur Gesprächsführung / Inputverarbeitung durch Studierende:

questions.pdf (+ Kopien): lesen, diskutieren. / 1. Video Beispiel

Mittagessen

13:15 - 14:30 Block 3 - Fritz Staubs "moves" in der Gesprächsführung: klick!

- Was schreiben Sie auf, wie schreiben Sie auf während der Beobachtung?

- Merkmale eines gelungenen Gesprächs (Bornhorst)

- Vorteile von Arbeit mit Videos, Beispiele

Pause

14:45 - 16:00 Block 4 - Auswahl an Möglichkeiten: Gespräche üben, simulieren / Gesprächs-Video

anschauen und analysieren / ...

- Zusammenfassung des Tages